Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Пятидневка в школах России в 2022 году». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
Принимая решение о шестидневной неделе, главным доводом выдвигается желание снизить нагрузку на учащихся, уменьшить ежедневное количество уроков. Чаще всего это практикуется в лицеях и гимназиях, где объем учебной нагрузки достаточно внушителен.
В 90-х годах в большинстве школ «царила» пятидневка, куда прекрасно вписывалась обязательная школьная программа. Это было комфортно для всех. Однако с увеличением объема программ различные учебные заведения стали постепенно увеличивать неделю за счет субботы, что законом не возбраняется.
Пятидневка в школах в 2021-2022 году
При выборе школьного заведения с определенным режимом обучения родителям следует учитывать все нюансы:
- состояние общего здоровья ребенка и его нервной системы;
- необходимость дополнительных предметов, которые предлагает школа;
- загруженность детей — музыкальная школа, репетитор, спортивные секции.
Многолетняя проблема до сих пор остается нерешенной, и в 2021-2022 году введение пятидневки ждет далеко не всех школьников России. Обсуждения на всех уровнях продолжаются. Пятидневка, за которую ратуют многие родители, врачи, правозащитники и даже депутаты, имеет своих сторонников и противников. В министерстве образования считают, что школы с углубленным изучением предметов физически не способны «уложить» недельную программу в 5 дней.
Учебный год – определенный учебным планом период времени, вмещающий цикл образовательного процесса, принятый за академическую единицу. В школах России учебный год стартует в начале сентября и заканчивается в последних числах мая.
Важно! Первым учебным днем в 2022-2023 году будет четверг 1 сентября 2022 года, а вот сколько недель ученикам предстоит провести за партами, можно узнать с помощью нехитрых расчетов, ведь последний звонок для большинства школьников прозвучит 25 мая 2023 года.
Сколько недель в учебном 2022-2023 году
31 августа 2021, 19:21 Надежда СУНГУРОВА
Недостаток № 1: Ребенок не высыпается.
Недосып особенно проявляется у детей, которые учатся в первую смену. От недосыпания снижается иммунитет.
Недостаток № 2: Ребенок не успевает отдохнуть от учебы.
По факту у ребенка нет свободного дня, который бы он мог полностью оторваться от уроков и книжек, побегать на улице или провести с семьей. Ведь в воскресение он вынужден садиться за уроки. От этого не только падает интерес к учебе, но и появляется настоящее отвращение к школе.
Недостаток № 3: Родители не видят ребенка.
Большая часть российских родителей, впахивающих за копейки всю неделю, не могут из-за школьной шестидневки побыть с детьми, сходить куда-то всей семьей. Из-за такой скотской жизни даже дети перестают спасать семейное счастье. Семьи рушатся, люди – несчастны.
Недостаток № 4: Нет отдыха и учителям.
Учителю тоже надо отдыхать, у него должны быть два выходных дня. У преподавателей тоже есть свои семьи, а ведь еще нужно проверять тетрадки, готовиться к урокам.
Недостаток №5: Экономические факторы.
Пятидневка нужна даже с точки зрения экономии бюджета. 4 дополнительных рабочих дня в месяц дорого обходятся школе. Ведь столовая, медпункт, гардероб, уборщицы и так далее тоже должны работать. Плюс коммунальные услуги.
Российская система образования, разработанная еще при Ильиче, работает ужасно – это видно по отсутствию технологий, низкому уровню грамотности. Российские выпускники не знают ни одного иностранного языка, что вызывает лютое удивление даже в ближнем зарубежье.
29813
104302
17936
«А давайте географию отменим?» — соцсети обсуждают пятидневку в школе
26238
34986
Кирилл Русаков
17267
Фото 15353
Сколько длится период обучения, решает руководство конкретного образовательного учреждения. Но структура и продолжительность учебного года регламентируются законодательно, а именно СанПиН (едиными для всего государства санитарными правилами и нормами) законом «Об образовании» и ФГОС (федеральными государственными образовательными стандартами).
Минпросвещения РФ: школы вернутся к пятидневному обучению в 2022 году
Структура учебного года различается в разных образовательных российских учреждениях. Так, одна учебная неделя может длиться пять или шесть дней. Также действуют различные способы деления рабочего времени, и наиболее популярны четвертная и модульная (триместровая) системы. Ниже подробно рассматриваются такие варианты и длительность по неделям для каждого из них.
Зная количество учебных недель, можно подсчитать и продолжительность учебного года в днях в разных случаях. Так, при четвертной системе школьники проучатся в общей сложности сто шестьдесят девять дней при пятидневке и двести три дня при шестидневке.
Если в образовательном учреждении предусматриваются триместры, то ученики будут учиться меньше дней, чем при четвертях: всего сто пятьдесят шесть дней, если рабочая неделя пятидневная, и сто восемьдесят семь дней при шестидневной рабочей неделе.
Руководитель барнаульской школы №132 Инна Борисенко отмечает, что ей четкого указания от властей о переводе на пятидневную учебную неделю не поступало. При этом, говорит педагог, образовательные организации вправе сами принимать решение, делать ли субботу выходным днем.
«Совместно с коллективом школы и родителями учеников мы решили оставить прежний формат работы. Возможность перейти на пятидневную рабочую неделю у нас была и раньше. Этот вопрос мы обсуждали и пришли к выводу, что не вправе лишать детей возможности получать качественное образование», – прокомментировала директор.
С переходом на пятидневку придется сократить образовательную программу, говорит Борисенко. А у детей важные выпускные экзамены, да и требования к знаниям становятся все выше.
Председатель Алтайской краевой организации профсоюза работников народного образования и науки Юрий Абдуллаев подтвердил, что переход на пятидневку может повлиять на уровень заработной платы отдельных учителей. Но, по его мнению, это влияние «незначительное». С его слов, многие педагоги готовы потерять немного в доходах, но при этом иметь два выходных дня вместо одного.
С ним согласна и педагог одной из школ. На правах анонимности она сообщила «Толку», что в субботу, как и большинству людей других профессий, учителям хотелось бы отдохнуть. Да и дети, если грамотно распределить нагрузку, не потеряют в качестве образовательного процесса.
«Лично я считаю, что в образовательной программе есть совершенно не нужные предметы. Например, второй иностранный. Также можно было бы объединить «Родной русский язык» и «Родную литературу», – поделилась педагог.
Упомянутые предметы сделали факультативными в новом ФГОС. Вся страна перейдет на новые стандарты в 2022 году.
Экс-министр образования Алтайского края Максим Костенко ранее заявил, что ряд школ могут приступить к переходу на новые образовательные стандарты уже в 2021 году. В том числе они вправе убрать из программы второй иностранный, родные язык и литературу и ввести пятидневку.
Директора барнаульских школ отмечают, что пока не приняли на этот счет окончательного решения. Руководитель СОШ №59 Дмитрий Ясафов сказал, что будет обсуждать этот вопрос «только совместно с педагогами и родителями». С ним солидарен директор 42-й гимназии Иван Гребенкин: решение он примет к началу нового учебного года.
Директор школы №2 села Кытманово Людмила Сафрошкина рассказала, что учебное заведение много лет работало в режиме пятидневки. Отказаться от нее пришлось после того, как были введены дополнительные предметы. Возврат на шестидневку не порадовал ни педагогов, ни родителей, ни учеников.
«Мы решили попробовать вернуться к пятидневке, но с условием, что откажемся от необязательных предметов. Но окончательное решение зависит от согласия родителей», – уточнила директор сельской базовой школы.
Работники образования региона отмечают, что постоянные переходы на новые стандарты отнимают у них массу сил и времени, а кроме того, пожирают бюджетные деньги. Ведь с каждым новым ФГОСом приходится частично или полностью менять учебники.
Кравцов: В 2022/2023 учебном году появится примерное типовое расписание уроков
С нововведениями для школ по СанПин в 2022 году можно ознакомиться в таблице:
|
Тема |
Было в СанПиН 2.4.2.2821-10 |
Стало в СП 2.4.3648-20 |
|---|---|---|
| 1. Использование подвальной и цокольной площади | Нельзя размещать в подвале кабинеты, мастерские, медпункт, залы (пункт 4.2). В цокольном этаже можно устроить гардероб (пункт 5.19.2). | Конкретно указано, что тир, книгохранилища, хозяйственные и иные подсобные помещения могут находиться в подвалах зданий (пункт 2.3.1., девятый, десятый абзацы). |
| 2.Полифункциональность | Только указано, где лучше размещать спортивный зал (пункт 4.13). Большое внимание уделяется состоянию рекреаций (пункт 4.20). | Официально разъяснено, что в школе можно совмещать назначение помещений: столовую использовать как актовый зал, в библиотеке проводить уроки, в рекреациях заниматься физкультурой (пункт 2.3.2). |
| 3. Питание | Установлены требования к пищеблокам (пункт 5.19.3).
Количество приемов пищи определяется временем нахождения учащихся в школе (пункт 5.19.4, второй абзац). |
Указано, что в случае работы пищеблока на полуфабрикатах использование сырья запрещено (пункт 2.3.3).
Определено конкретное время: более 4-х часов. В этом случае обучающиеся обеспечиваются горячим питанием (пункт 2.3.1, восемнадцатый абзац). |
| 4. Оборудование | Если в кабинете имеется интерактивная доска, то свет должен падать на всю ее поверхность (пункт 5.7). | При оборудовании учебного помещения интерактивной доской нужно обеспечить доступ учащихся ко всей площади электронного средства. На уроках следует использовать проектор без слепящего эффекта (пункт 2.4.4). |
| 5. Водоснабжение | Качество воды только высокое (пункт 8.3).
Питьевой режим – в соответствии с нормами (пункт 8.6). |
Нельзя брать воду для хозяйственных нужд из батарей центрального отопления (пункт 2.6.4).
Добавлено о возможности использовать воду в таре (пункт 2.6.6). |
| 6. Отопление | Переносные обогреватели не используются (пункт 6.1, шестой абзац). | Деталь: не допускается использование переносных отопительных приборов с инфракрасным излучением (пункт 2.7.1., четвертый абзац). |
| 7. Инновации | Инновации в образовании допустимы, если они не несут вред здоровью учащихся (пункт 10.14) | Особенности дистанционного и электронного обучения расписаны подробно: обязательны сертификаты соответствия, запрет на использование более двух электронных средств на одном уроке одновременно, нельзя обучать с помощью телефона. Учтен момент санитарной обработки оборудования (пункт 3.5) |
Каждой школе для обеспечения функционирования выделяется земельный участок, который необходимо содержать в чистоте. Как часто убирать пришкольную территорию, решает сама организация на месте. Главное – надлежащее состояние. Если школьный двор закрыт для посторонних, а учащиеся никогда не бросают бумагу на землю, если не прошел сильный снегопад зимой или ураган летом, то можно организовывать работу один раз в день либо через сутки. Однако опыт подсказывает, что пришкольную территорию надо убирать два раза в день: утром и вечером, тогда будет порядок. Для этой цели в штате предусмотрены дворники.
По СанПиН в 2022 году мусор на школьной территории следует складывать в специальные закрывающиеся емкости и не допускать заполнения более 2/3 контейнера. Отходы нельзя сжигать на пришкольной территории, их надо вывозить с помощью техники, подавая заявку в специализированную организацию. В зимний период при очищении двора от снежных заносов нельзя использовать химические средства. За их применение руководителя ожидает штраф.
Ранее по СанПиН считалось, что в каждом классе должно быть по 25 человек. В 2022 году такого конкретного требования нет. В расчет включается площадь учебного помещения: на одного человека должно быть не меньше 2,5 кв. м.
В основной массе общеобразовательных организаций кабинеты достаточно просторные, и если посчитать, то можно выйти как раз на число 25 (то есть столько детей должно обучаться в одном классе). Если здание школы нетиповое, то и число учащихся будет иным, чем в других организациях.
Требования к отоплению и вентиляции в школах по СанПиН 2022 года:
- соответствие нормативам, предъявляемым к отоплению, вентиляции и кондиционированию воздуха в общественных зданиях и сооружениях;
- соблюдение режима проветривания;
- организация измерения температуры в помещениях термометрами.
Указанных в третьей норме приборов должно быть достаточное количество, желательно их иметь по одному в каждом кабинете, так как иначе процесс будет занимать много времени.
По СанПиН для школы в 2022 году уроки проводятся в первую либо вторую смену, третья запрещена. Учащиеся первых, пятых, девятых, десятых, одиннадцатых классов, а также дети в группах с ограниченными возможностями здоровья всегда обучаются в первую смену. Если таких классов в школе много, то следует пересмотреть план приема детей на обучение, потому что указанное выше требование нарушать нельзя.
На парты, столы и стулья наносится цветовая маркировка, соответствующая росту детей. Меньшие по размеру столы ставят первыми в рядах, большие – за ними. Реже используются конторки. Если они есть, то обычно размещаются у задней стены кабинета.
Педагогам школы вменяется в обязанность следить за тем, чтобы в классах, где они проводят уроки, мебель не переставлялась.
Ранее на первом вопросе внимание не акцентировалось, потому что не так много учебных заведений ремонтировали капитально: в основном обходились текущими и косметическими работами, которые успевали сделать во время летних каникул. Сейчас эта тема актуальна.
Итоговая аттестация, которая проводится не в стенах той школы, в которой учились старшеклассники, сопровождается волнениями и переживаниями, поэтому важен каждый момент, в том числе не является мелочью, сколько выпускники будут ожидать ЕГЭ или ОГЭ: час или 30 минут.
Российское правительство утвердило производственный календарь на 2022 год. Новогодние каникулы продлятся с 31 декабря по 9 января включительно, 10 января — это первый рабочий день в 2022-м. Согласно календарю, 1 и 2 января выпадают на субботу и воскресенье. Этим обусловлен перенос выходных на 3 и 10 мая. Такую инициативу ранее поддержала Российская трехсторонняя комиссия (РТК), о чем заявляли в аппарате вице-премьера Татьяны Голиковой.
Итак, график праздничных периодов у россиян в 2022 году выглядит так:
- с 31 декабря по 9 января (10 дней – с пятницы по воскресенье);
- 23 февраля (среда);
- с 6 по 8 марта (3 дня – с воскресенья по вторник);
- с 30 апреля по 3 мая (4 дня – с субботы по вторник);
- с 7 по 10 мая (4 дня – с субботы по вторник);
- с 11 по 13 июня (3 дня – с субботы по понедельник);
- с 4 по 6 ноября (3 дня – с пятницы по воскресенье).
Учителя выступили против массовой отмены шестидневки в школах
31.07.2021 12:22 Виктор
Правильно! Потому что в детстве и юности досуг даже нужней, чем в старости. Съездить на тренировку, сходить в кино или театр, встретиться с друзьями. И не думать о том, что не сделана домашка или завтра в школу.
Суббота — день для досуга.
Школьники смогут посетить торжественные линейки по случаю 1 сентября, однако они будут организованы с учетом коронавирусных ограничений. Так, провести праздничные мероприятия школы смогут только на улице, родителям при этом все равно придется надеть маски. Кроме того, линейки могут быть организованы только по классам и параллелям, без общих торжеств для всех учащихся. Такие требования Роспотребнадзор озвучил в письме от 22 июля 2021 года.
В новом учебном году школьникам не придется волноваться о том, что учить их будут реже, чем проверять знания. Согласно рекомендациям Министерства просвещения и Рособрнадзора, отныне учителям не советуют проводить контрольные работы по отдельному предмету чаще одного раза в две с половиной недели. Кроме того, проверка знаний не должна занимать более 10% от всего объема времени, которое отводится на изучение предмета в учебном году.
Преподавать финансовую грамотность в российских школах начнут с 1 сентября 2022 года, однако при согласии родителей эти знания школьники смогут получить уже в нынешнем году. Введение таких дополнений к урокам закреплено в новых госстандартах начального и основного общего образования.
Ученики начальной школы изучат элементы финансовой грамотности на математике и «окружающем мире». Школьники узнают о безопасном поведении в интернете, в том числе при совершении финансовых операций. Их также научат анализировать доходы и расходы семьи, составлять личный финансовый план.
В 5-9 классах изучение финансовой грамотности войдет в программу таких уроков, как обществознание, математика и география. Ребят научат оценивать риски предпринимательской деятельности, распознавать недобросовестные практики финансовых организаций и различные виды финансового мошенничества, а также рассчитывать цены товаров, стоимость покупок и услуг и др.
Министр Костенко: в 2022 году во всех школах Алтайского края будет «пятидневка»
Расписание школьных каникул регламентируется нормативными документами на законодательном уровне. Характер регламента рекомендательный. И каждое учебное заведение может самостоятельно составлять график каникул, руководствуясь правовыми нормами.
Все больше образовательных учреждений переходят на триместры, аргументируя преимуществом этой концепции перед классической. Для родителей и для школьников в России сложно адаптироваться к нововведениям, привычнее слышать об окончании четверти, чем триместра.
Без привязки к числам график по четвертной системе выглядит так:
- 1 четверть — с сентября по ноябрь, около 8 недель;
- осенние каникулы;
- 2 четверть — с середины ноября до конца декабря, от 7,5 до 8 недель;
- зимние каникулы;
- 3 четверть — с середины января почти до конца марта, около 10 недель;
- весенние каникулы;
- 4 четверть — начало апреля до 25 мая, выходит почти 7 недель;
- лето.
У учеников начальной школы будут внеочередные февральские каникулы, пройдут они с 7 по 13 февраля 2022 года.
Это время дает младшеклассникам набраться сил перед самой длинной четвертью в учебном году.
Новогодние праздники это, когда каникулы у школьников разных систем обучения запланированы на один период это с 27 декабря по 9 января.
Школьные каникулы, как и нерабочие дни совпадают во всех регионах РФ.
Но у учащихся по триместровой системе двойные зимние каникулярные дни и будут они с 14 по 20 февраля.
Весенние
Когда будут изучать эту информацию родители, не стоит волноваться, что ученики сильно перегружены. Есть еще праздничные дни в феврале, марте и мае.
Последний период каникул в 3 триместре пройдет с 4 по 10 апреля.
Количество учебных недель в 2021-2022 году в школах России
Для обобщения, предлагается пройтись по вопросам и ответам на них.
Вопрос: Можно ли отказаться от прохождения практики?
Можно, если это практика в виде борьбы веника и грабель за чистоту планеты, поскольку это выполняется на добровольной основе. Если практика это один из пунктов учебной программы, отсутствие отразится на недостатке знаний и оценке.
Нельзя забывать, что часть школьных секций и кружков работают, не прерываясь на каникулярные периоды.
Руководство обучающего учреждения может составлять индивидуальный план каникул. Но четко соблюдать основные требования законодательства. И пытаться оптимально спланировать образовательный процесс. Грамотное планирование отдыха позволит добиться максимальных результатов в учебе. Каникулы 2021 для школьников не станут исключением. Ребенок должен полноценно отдохнуть и с новыми силами приняться за обучение.
Важно! Законодательство не запрещает директору сдвигать даты отдыха учеников на две недели назад или вперед. Решение остается за руководством учебного заведения.
Бывают случаи, когда необходимо значительно изменить даты учебных каникул. Это может случиться как в семестровой, так и в триместровой системе обучения. В этом случае изменения согласуются с региональным управлением образованием. Это может произойти из-за угрозы эпидемии или при плохих погодных условиях. В любом случае, директор школы и классный руководитель обязательно донесут эту информацию до каждого ученика и родителя.
Первое и главное — российские школы начнут новый учебный год в очном формате. Начало учебного года открывается праздничной линейкой, однако количество учеников на линейке зависит от постановления в конкретном регионе: либо все классы, либо только 1-й и 11-й.
Роспотребнадзор продлил меры из-за COVID в школах до 2022 года: за каждым классом закреплён свой кабинет, расписание составляется с целью минимизировать общение детей из разных параллелей, нормировать походы в столовую, чтобы это было с большим интервалом. Все рекомендации СанПиН, которые существуют на данный момент пандемии, должны соблюдаться.
Есть единая общая рекомендация для всей России — быть готовыми к тому, что в любой момент есть вероятность перехода на смешанный формат обучения. Если есть возможность, то стоит сочетать формат очных и дистанционных занятий, особенно это касается старших классов. Например, в течение недели три дня дети одного класса ходят в школу, а два дня — они дома, а для другого класса наоборот — те два дня, когда первый класс дома, — они в школе. Но это только для тех школ, где есть такая возможность комбинированного обучения, и касается это только 7-го и старше классов.
Глобальных изменений в ЕГЭ-2022 нет, но всё же во всех учебных предметах, кроме информатики, планируется незначительное изменение структуры КИМ, включение новых заданий на использование предметных знаний. Все изменения направлены на применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развёрнутого объяснения, аргументации.
На нашем ютьюб-канале мы вместе с экспертами-преподавателями «Фоксфорда» Еленой Шкляевой (русский язык), Анной Бодяйкиной (математика) и Иваном Хеорхе (обществознание) провели разборы новых форматов КИМ в прямом эфире.
Как изменится ЕГЭ в 2022-м
Нижегородские школы будут переходить на пятидневку с 2022 года
1. Календарные периоды учебного года
1.1. Дата начала учебного года – 1 сентября 2021 года.
1.2. Дата окончания учебного года:
для 1 классов – 20 мая 2022 г.
для 2-4 классов – 31 мая 2022 г.
1.3. Продолжительность учебного года
1 класс – 33 учебные недели
2-4 классы – 34 учебные недели
2. Периоды образовательной деятельности
2.1. Продолжительность учебного периода
1-4 классы обучаются по модульному режиму обучения.
|
Учебный период |
Продолжительность |
Дата |
|
1 триместр |
55 учебных дней |
01.09.2021 г. – 30.11.2021 г. |
|
2 триместр |
55 учебных дней |
01.12.2021 г. – 28.02.2022 г. |
|
3 триместр |
57 учебных дней |
01.03.2022 г. – 31.05.2022 г. |
В целях обеспечения полной реализации учебного плана планируется проведение дней электронного обучения (развивающие субботы) в 1-4 классах: 02.10.21 (по расписанию понедельника), 13.11.21 (по расписанию вторника), 25.12.21 (по расписанию среды), 12.02.22 (по расписанию четверга), 02.04.22 (по расписанию пятницы), 23.04.2022 (по расписанию понедельника), 28.05.2022 (по расписанию вторника).
В период 23.05.2022 – 31.05.2022 обучение в 1-4 классах с применением дистанционных технологий.
2.2. Продолжительность каникул
|
Каникулярный период |
Сроки |
Продолжительность каникул 1. Календарные периоды учебного года 1.1. Дата начала учебного года – 1 сентября 2021 года. 1.2. Дата окончания учебного года: для 5-8, 10 классов – 31 мая 2022 г. для 9 классах – 20 мая 2022 г. 1.3. Продолжительность учебного года 9-е классы – 33 учебные недели 2-8 классы – 34 учебные недели 2. Периоды образовательной деятельности 2.1. Продолжительность учебного периода 5-9 классы обучаются по модульному режиму обучения.
В целях обеспечения полной реализации учебного плана планируется проведение дней электронного обучения (развивающие субботы) в 5-9 классах: 02.10.21 (по расписанию понедельника), 13.11.21 (по расписанию вторника), 25.12.21 (по расписанию среды), 12.02.22 (по расписанию четверга), 02.04.22 (по расписанию пятницы), 23.04.2022 (по расписанию понедельника), 28.05.2022 (по расписанию вторника). В период 23.05.2022 – 31.05.2022 обучение в 5-9 классах с применением дистанционных технологий. 2.2. Продолжительность каникул
|